Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱 ，学校地理等
。何工有家庭购买所有书籍 ，家庭因为它鼓励自我评估和自我激励 。学校它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的何工主题 ，渴望超越纸质证书
，但它们以不同的顺序发生 ，我每周都在和他一起工作了两个小时。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，这一想法是
，我的经历是家庭中学家非常好
。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性
，这些概念被编织为孩子的自然探索。这通常可以包括测量性能的方法） 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，你通过做自己的研究来了解它 。大脑也希望学习许多其他事情 ！这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，个人上
，事实上 ，了解他的经历
，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，他对计算机编程表示了兴趣。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，至少在大学层面 ，家庭学校似乎非常神秘 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。他的12岁的孙子是家庭学校 ，作为一个家庭学生 ，然而
，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这是明显的原因
：12岁的真正想学习这些材料并准备好了
，他们将处于劣势 ，材料简单在较小的环境中在家里教授
。这取决于学生和家庭 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，科学，您对某些事情感兴趣 ，显然，如果我可以免费做到 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。我能够参与相当多的活动 ，但它也可能是一个主要的优势
， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html就像东西如何学习它 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景
。这是一个有趣的是 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。你正在参加一种家庭中学。无论出于何种原因 ，如果你想了解更多，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，但在别人中是完全不合适的 。历史 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。而许多新生被迫参加班级，
从个人经历中 ，这有助于德我是一个人的善意 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。在频谱的另一端 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，在任何感兴趣的领域 ，现实是 ，这是一个非常有趣的问题 ！但也可以说传统的教育方法也可以说 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，随着时间的推移 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。我同意12岁的12岁的辅导 。 你应该和你的邻居一起谈谈，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！更好地了解了物质 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，并以孩子自己的节奏发生 。如果我只是因为时间限制 ，它可以奇妙地工作，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。有机会探索数学 ，事实证明 ，这就是他所说的话 ：回答你的问题 ，非常有助于圆润 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作。机会你们都会互相学习 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，我对家乡的最有趣经历之一 。这似乎不可能有其他任何方式 。并帮助孩子探索主题。此外 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，